Présentation de l’Institut

L’Institut de Chengdu de l’Université des études internationales du Sichuan (CISISU) est un établissement d’enseignement supérieur général de premier cycle agréé par le Ministère de l’éducation et fonctionnant conformément au nouveau mécanisme et au nouveau modèle. Intégrant les bonnes traditions et la culture profondément ancrée de l’Université des études internationales du Sichuan, l’Institut adhère à l’orientation du ? développement spécial ? et du ? développement de la dislocation ? et suit inlassablement le chemin des disciplines des langues étrangères en tant que caractéristique principale du développement coordonné de disciplines connexes. L’Institut entend promouvoir le développement innovant et intégral sous le signe de ??langue étrangère +??, tout en s’ancrant dans le Sichuan, desservant le sud-ouest du pays, tournant vers l’ensemble du pays, s’ouvrant au monde entier et s’effor?ant de construire une université à vocation professionnelle de premier plan, dotée de caractéristiques internationales marquantes en langues étrangères et disciplines connexes.

CISISU maintient la direction socialiste de l’établissement, et met en ?uvre de manière globale les politiques éducatives du parti et de l’état, et s’attache aux principes éducatifs privilégiant la formation morale. L’Institut a pour objectif de renforcer continuellement la formation des talents en langues étrangères à vocation professionnelle et de favoriser les échanges culturels de la Chine avec les pays étrangers, tout en servant le pays, le local et la société.

CISISU offre 15 spécialités en langues étrangères telles que l’anglais, le japonais, l’allemand, l’espagnol, le fran?ais, le portugais, le coréen, le russe, le vietnamien, le tha?, l’italien, l’arabe, le polonais, le tchèque et le hongrois. L’Institut propose aussi comme spécialités l’anglais des affaires, la traduction, l’éducation internationale chinoise, le journalisme, l’économie et le commerce internationaux, le commerce international, l’économie et la gestion des expositions, la langue et la littérature chinoises, l’éducation préscolaire, le commerce électronique, les activités et la gestion sportives, le golf et la gestion, la gestion h?telière, etc. L’Institut recrute les étudiants de 27 provinces (villes, districts) du pays et compte actuellement plus de 16300 étudiants à temps plein.

L’Institut dispose d’une base provinciale de formation des enseignants, d’un centre de recherche d’enseignement de langues étrangères, et d’un centre de recherche des langues des pays inclus dans le projet ??Ceinture et Route??, etc. 4 spécialités (l’anglais, le fran?ais, l’anglais des affaires, le japonais) figurent parmi les premières spécialités modèles à vocation professionnelle au niveau de la licence des établissements d’enseignement supérieur général du Sichuan, tandis que 4 spécialités sont classées parmi les spécialités importantes et originales de l’éducation non publique du Sichuan : le russe, la traduction, le fran?ais et le coréen. Initié par l’Institut, à l’aide de 12 établissements d’enseignement supérieur du Sichuan, le projet innovant La recherche du développement éducatif du Sichuan fait une synthèse des fruits importants de l’enseignement non publique dans la province. Les publications de l’Institut telles que Construction et pratique du système éducatif de l’Institut à gestion autonome et Le développement qualitatif d’un institut à gestion autonome, montrent l’histoire et les expériences de l’enseignement de l’Institut. 7 volumesde la revue collective intitulée Enseignement et application de la langue étrangère, consacrée essentiellement aux recherches scientifiques menées sur le terrain de l’établissement, ont également vu le jour sous la direction de l’Institut.

L’Institut dispose d’un corps d’enseignants qualifiés, expérimentés et dévoués, y compris des enseignants étrangers pratiquant 15 langues étrangères. L’institut dispose des installations avancées d’enseignement, y compris les laboratoires linguistiques, les salles d’enseignement servant à l’interprétation simultanée, au fran?ais des technologies, à la traduction du russe avancé, à l’anglais des affaires, au golf, au vidéo, etc.

CISISU continue à élargir et à approfondir les coopérations et les échanges internationaux. Elle a établi des relations d’échange et de coopération avec environ 80 établissements d’enseignement supérieur en reliant 23 pays à l’étranger. En fonction des langues étrangères dont l’Institut dispense la formation, on offre presque 100 programmes d’études à l’étranger avec une diversité de choix des cours qui correspondent aux étudiants de niveaux variés, tels que classes internationales, double grade universitaire, double brevet, étudiants d’échange, programme pour le passage de licence (Bac+3) à licence (Bac+4), de licence (Bac+3) à master, de licence (Bac+4) à master, etc. Ces programmes offrent de nombreuses opportunités aux étudiants pour qu’ils se perfectionnent et qu’ils s’épanouir. D’ailleurs, l’Institut re?oit successivement des étudiants étrangers qui font leurs études ou échangent en Chine. Ces étudiants viennent des pays différents, comme la Russie, la Corée du sud, l’Italie, le Kazakhstan, le Népal, la France, Singapour, le Japon, le Mexique, l’Allemagne, etc.

Depuis sa fondation, l’Institut a obtenu de brillants succès en cultivant de nombreux talents. Des dipl?més obtiennent continuellement de bonnes réputations sociales. Selon le Rapport de l’étude sur les universités chinoises par l’Institut Arison, l’Institut figure parmi les meilleurs instituts à gestion autonome de la Chine en termes du niveau global de la formation. Il se classe au premier rang pendant plusieurs années parmi les instituts à gestion autonome dans le domaine de langue. D’après le Tableau de classement des instituts à gestion autonome de la Chine publié par Wushulian, l’Institut se classe aussi au premier rang parmi les instituts à gestion autonome dans le domaine de la littérature ; la qualité de l’emploi des dipl?més de licence se classe au deuxième rang ; le taux de passage dans un cycle supérieur des licenciés se classe au deuxième rang. L’Institut arrive au second rang dans la liste Les premiers cent compétents instituts à gestion autonome de la Chine sur le taux de passage dans un cycle supérieur des licenciés, publié par Shanghai Ranking. D’après le Tableau de classement de la capacité d’employabilité publié par Mycos, société d’enquête de tiers international, l’Institut se place au troisième rang parmi les établissements d’enseignement supérieur général de la province du Sichuan.

L’Institut est membre permanent et vice-président de l’Association des instituts indépendants de Chine, vice-président de l’Association d'enseignement supérieur du Sichuan,?vice-président de l’Association d'enseignement privé du Sichuan, membre de l’Association des MOOCs des langues étrangères pour l’enseignement supérieur chinois, vice-président de la Société d’études sur l'enseignement des langues étrangères des instituts indépendants et transférés nationaux, vice-président de la Société d’études sur les langues étrangères appliquées du Sichuan, vice-président de la Société d’études sur l'enseignement des langues étrangères de l’Association d'enseignement supérieur du Sichuan. Il a été nommé, successivement, ??Institut indépendant?avancé national ?, ??Excellente unité pour l'emploi des dipl?més universitaires?? du Sichuan, ??Base provinciale de formation et d'entra?nement pour les enseignants professionnels ? du Sichuan, ??Centre d'échange d'éducation internationale ? du Forum d'éducation pour l'Asie, ??Excellente unité pour l'éducation saine et dynamique?? du Sichuan, ??Unité avancée pour la gestion des affaires étrangères?? de Chengdu, ??Dix établissements d'enseignement supérieur de l’Ouest de la Chine?? du classement de la marque éducative du Sichuan, ??Meilleure unité de soutien stratégique?? de l’Association de traducteurs de Chengdu.

Dans la nouvelle ère, CISISU prend l’initiative de s’adapter aux opportunités majeures pour le développement des disciplines des langues étrangères grace à la vision ? Ceinture et Route ?. En profitant de la transformation en université à vision professionnelle moderne, il approfondit sans cesse la réforme du c?té de l’offre sur la formation des dipl?més professionnels, multidisciplinaires et innovants dans le domaine des langues étrangères, focalise sur le développement de la compétitivité clé au sein des disciplines linguistiques à l’Institut, s’efforce de cultiver des professionnels qualifiés des langues étrangères qui disposent en même temps de l’esprit local et de la vision internationale, aussi de bonnes compétences en communication inter-langues et interculturelle, et qui sont familiers des règles des organisations internationales, nationales et régionales. CISISU, qui cultive des talents pour la stratégie d'ouverture nationale et fournit le soutien intellectuel pour la construction économique locale, va écrire un nouveau chapitre de son développement à travers ses nouveaux succès dignes de cette nouvelle ère.